En classe nous avons découvert les acrostiches  et leur fonctionnement. Puis, nous avons rédigé des acrostiches avec une émotion.

Ce matin, le centre des Thébaudières est venu en classe afin de nous sensibiliser au monde des mal-voyants et

non-voyants comme Baptiste. Nous avons mis des filtres sur les yeux pour se rendre compte! C'est difficile!

Puis, elles nous ont initiés au Braille, à son alphabet. Nous avons lu des étiquettes et des livres.

écrit par: Mathéis  

Pendant les deux dernières semaines nous avons dansé sur la joie et sur la tristesse.

Pour la joie, nous dansions dans les airs, de façon joyeuse.

Pour la tristesse, nous dansions vers le sol, nous étions plus mous.

Par groupe, nous devions montrer 2 soleils ouverts et 2 soleils fermés, à chaque fois dans des positions différentes.

Chaque enfant proposait une position aux autres enfants de son groupe.

écrit par Mathéis et Axel

Nous avons des mikados géants avec lesquels nous nous amusons! Mais cette activité demande de la patience, de l'agilité...

Voici la vidéo du flashmob de la journée sportive cycle 2 du 9 avril mené par des lycéens de Charles Péguy.

Vidéo