Les CE1 ont construit la maquette de l'école avec des cubes de bois.

Ils ont représenté chaque bâtiment puis le préau, ensuite le mur extérieur et le grillage avec des kaplas.

Ils ont fini par dessiner le plan de l'école afin d'organiser une chasse au trésor pour les CP.

Lucas, Pierre

La rentrée en petite et moyenne sections s'est bien passée. Les pleurs se sont vite arrêtés. Les enfants sont ravis de participer aux activités : peinture , construction , pâte à modeler…

Ce matin, jeudi 5 septembre, petits et grands se sont rassemblés pour découvrir le thème de l'année et accueillir les nouveaux élèves.

Une belle oeuvre collective a été réalisée par tous les enfants et tous les adultes de l'école.

 JE SUIS, TU ES, NOUS SOMMES...

Des CM ont expliqué le thème d'année : "On a compris que -je suis, tu es- signifie que nous sommes  tous différents, qu'on a chacun notre personnalité. "Nous sommes" veut dire qu'on est tous des élèves, des personnes, que le partage est important et qu'ensemble on est plus fort !"

Le temps d'un jeu coopératif, les élèves de CM1 et 2 A sont devenus des Arjiens : des créatures qui n'ont qu'un seul, l'index.

Par 2, reliés par un  crayon  (tenu uniquement par l'index de chacun), ils devaient effectuer un parcours sans le faire tomber.

Nous avons passé une bonne journée de rentrée. Nous avons bien écouté et nous avons bien travaillé.

Nous avons fait un jeu : il y avait une invasion de moustiques sleepy dans notre cour.

Le moustique sleepy est un moustique qui endort pendant des mois et des mois.

Il fallait que nous trouvions le nom de 6 plantes anti-moustiques en cherchant des enveloppes avec des indices/ des énigmes à l'intérieur.

Nous avons gagné le jeu.

A la fin, Adeline a appelé le « jardinier fou » pour qu'il nous livre en urgence les plantes anti-moustiques : ouf, nous pourrons continuer à sortir en récréation sereinement !

Les élèves de CM1 CM2 A