On a planté des bulbes de jacinthe.

Pour savoir de quoi les bulbes ont besoin pour pousser, on a fait des expériences. On pense que le bulbe a besoin d’eau, de soleil et de terre pour pousser. On a enlevé à chaque fois un élément différent, pour savoir lequel était indispensable.

Et on va observer le résultat.

Nous avons planté des bulbes de crocus dans nos jardinières.

 

1-   1-On a enlevé les mauvaises herbes.

 

 

 

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 2-On a remué la terre avec un râteau.

 

 

 

3-On a mis du terreau et on a  mélangé.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4-On a fait des trous avec un plantoir et on a planté les bulbes.

 

 

 

 

 

 

 

 

5-On a remis de la terre par-dessus les bulbes.

6-On a arrosé.   

 

 

On a hâte que ça pousse !

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Pendant cette période, nous avons découvert les objets anciens et l'évolution avec les objets d'aujourd'hui.

Nos papis et mamies ont répondu à nos questions et on a pu comparé leur vie quand eux était petit avec la nôtre.

On a lu aussi des albums : 

 

Par exemple, ils n'avaient pas d'école le jeudi et dimanche et ces jours-là, beaucoup aidaient leurs parents à la ferme. Il y avait peu de voitures, ils se déplaçaient en vélo ou en train pour aller à Nantes. Beaucoup ne partaient pas en vacances.

Le micro-ondes, l'ordinateur, le téléphone portable, la cafetière électrique, la machine à laver, le sèche-linge, le grille pain électrique....et encore bien d'autres...n'existaient pas.

 

Voici quelques objets anciens que nous avons observés : 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Nous avons d'abord découvert l'album sur les mesures et les unités qui existent : le micron, le millimètre, le mètre.

 

On s'est rangé du plus petit au plus grand. Parfois, on a dû se comparer dos à dos, pour savoir qui était le plus grand.

 

 

On a tracé sur une bande à la taille de chacun.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Et voilà, toutes les bandes!

On a aussi construit une toise et Violaine a mesuré notre taille et fait une marque. On regardera dans quelques mois si on a grandi.

La classe de GS-CP est allée faire une balade pour voire les couleurs de l' automne.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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Elle a également vu le bébé alpaga de l'éco pâturage.