Après deux mois de confinement, Jeudi 14 et vendredi 15 mai, c'était la reprise de l'école pour certains élèves: les CM1 et les CP.

Avec de nouvelles règles, pour se protéger et protéger les autres :

-les tables espacées les unes des autres

-un sens de circulation dans la classe

-des repères pour se mettre en rang 

-se tenir à distance d'1 mètre les uns des autres (pas toujours facile à la récré! )

-Se laver les mains très très régulièrement

-des enseignants, Asem et animateurs masqués

Pendant la récré, on trouve de nouveaux jeux! 

Pour se mettre en rang, il y a des repères.

Et le midi c'est Pique-nique! 

Au tour des CE1, des CE2 et les CM2 la semaine prochaine!!!

Mardi 3 mars, nous avons fêté le 100ème jour d' école. Avec les CP et les CE1, nous avons fait des défis, nous étions par équipe de 10:

-des colliers de 100 perles et des puzzles de 100 pièces

-des constructions avec 100 kaplas, 100  légos, 100 clips, 100 cubes

-une chasse au trésor : il fallait chercher des billets de 100 qui étaient cachés

-décorer un arbre avec les empreintes de nos 10 doigts

-décorer le nombre 100 avec des gommettes

Défis sportifs:

-10 sauts chacun à la corde à sauter et par-dessus des haies

-10 lancés de balles chacun dans un cerceau

-10 lancés d'anneaux sur un plot

Puis nous avons regardé toutes les collections.

L'après-midi, on a préparé un goûter : 100 céréales et 100mL de jus d'orange.

Et on a décoré notre couronne de 100.

Pour finir cette journée, nous avons pris une photo tous ensemble en formant 100

Noam - Mattys

Après délibérations compliquées du jury, voici les poissons heureux élus :

 En GS, trois gagnants :

 Le poisson en pellets de Maxence

                                                                                                                                                                                               Le poisson bouchons de Soan

Les fonds marins de Loïcia

 En CP : les poissons amoureux de Céleste

 En CE1 : le poisson d' Alban

 En CE2 : 

 2 gagnantes : Lilou et Alissandre

 en CM1 A  : le poisson d'Emma

en CM2 A : les poissons de Léa

En CM1 B : le poisson-livre de Cali

En CM2 B : le poisson-pompon de Théa

Projet: une nouvelle classe pour les PS-MS et une salle de motricité.

Au début des vacances de février, les travaux ont commencé.

D'abord, ils ont cassé le bâtiment où était rangé le matériel de sport.

Maintenant, ils vont pouvoir construire un nouveau bâtiment.

Lilian B. et Sacha

Jeudi 23 Janvier, tous les enfants de l'école ont participé à des ateliers handisport. Nous avons vu que même si on a un handicap on peut faire du sport. C'est Arnaud qui avait préparé les ateliers : fauteuil roulant, parcours les yeux bandés, sarbacane, jeux avec un ballon sonore les yeux bandés, lancer avec les bras lestés... :

-Les fauteuils: on s'est servi des fauteuils roulants. On a roulé en poussant les roues. On devait prendre un ballon et marquer dans un panier.

-La boccia: on était assis sur un banc, on avait un poids sur le bras et on devait lancer la balle dans le cerceau, comme la pétanque. Et aussi, on faisait rouler la balle sur une gouttière et il fallait mettre la balle dans une cible.

-Le turball: on mettait un masque avec du scotch pour ne pas voir et il fallait se lancer un ballon qui faisait du bruit.

-La sarbacane: on mettait une flèche dans la sarbacane et on soufflait d'un coup sec en collant la bouche à la sarbacane et on visait une cible.

-Lancer : on avait des lunettes avec du scotch ou une main bloquée et on se lançait un frisbee, un anneau ou un ballon.

-Le parcours: on mettait un masque sur nos yeux pour faire un parcours avec quelqu'un qui nous guidait : marcher sur une poutre, des champignons, une bande, faire un slalom, lancer un ballon...

Théa