Nous avons travaillé sur les déchets. Nous avons appris où mettre les déchets : soit dans la poubelle à ordures ménagères, soit dans la poubelle de tri (sac jaune). Dans le sac jaune on peut mettre: des bouteilles en plastiques, des boites métalliques,...
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Défi : nos pirates n'ont plus de bateau, à nous de leur fabriquer un radeau avec le matériel à disposition. Matériel : kappla bâton de glace cannettes pailles rouleaux en carton scotch, élastiques 1ère étape : Par groupe se mettre d'accord sur le matériel...
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En mathématiques, les CP se sont amusés à compter les cubes les yeux fermés. Attention! Il fallait s'organiser pour ne pas en oublier ou en compter deux fois.
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Vendredi, nous avons fait un jeu de piste avec des photos pour se repérer dans l'école. Quand on trouvait l'endroit qui était sur la photo, on faisait un point avec le crayon feutre qui se trouvait à cet endroit.
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Cette année le thème de la classe des CE2-CM1 est le cinéma. Les élèves ont décoré leur sous-main en dessinant des objets liés au thème (caméra, pop-corn...). Ils ont aussi écrit leur prénom dans une pellicule. Voici quelques photos :
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Cette semaine en PS, nous avons fait des traces avec des bouchons, des clipos et des ballons. Nous avons adoré! Pendant les ateliers, les MS ont fait des algorithmes. Bravo!
Lire la suiteN'hésitez pas à partager l'info autour de vous ! Nouvelle collecte vendredi 22 octobre 2021 de 16h15 à 18h15 ! Ce vendredi 22 octobre, nous organisons une nouvelle collecte de journaux sur le parking de l'école. la Commission fête
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Si vous le souhaitez, vous avez jusqu'à demain (lundi 27 sept ) pour passer vos commandes "Madeleine BIJOU" Merci l'OGEC
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1- Toutes les classes ont réfléchi à plusieurs règles de la cour. 2- Chaque classe a choisi 2 personnes pour les représenter. 3-Les élèves choisis sont allés avec Anne et ont partagé toutes les règles.
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Nous avons joué à transvaser l'eau d'un récipient à l' autre, en commençant par remplir les bassines avec des seaux. C'était chouette, surtout qu'il faisait très chaud ce jour-là. Expérience 1 : ça flotte ou ça coule? Nous avons réalisé des expériences...
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