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Mais que font les CM1 ? Ils se déplacent de table en table pour réaliser un exercice de grammaire.
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Un nouveau monde s'ouvre pour les CM1 avec la découverte des nombres décimaux ! Rien de tel qu'une découverte avec la manipulation de pailles pour bien comprendre cela.
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Vendredi 15 mars, avec la mini-ferme à l'école, les CE2 CM1 ont pu profiter d'ateliers et d'activités tous en lien avec le thème de la ferme. -deux ateliers encadrés par les animateurs de la mini-ferme "visite du vétérinaire" et "fabrication du beurre"....
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Vendredi 15 mars: les CE1/CE2 ont travaillé sur les empreintes des animaux et sur les différents types d'oeufs. Puis en classe, nous avons travaillé sur les animaux de la ferme à la la manière Vasarely, et nous avons réalisé une famille de vaches comiques....
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Vendredi matin, quand nous sommes arrivés il y avait plein d'enclos dans la cour des grands. La ferme était arrivée ! Quand nous sommes allés voir les animaux avec les animateurs nous les avons caressés. Il y avait beaucoup d'animaux : des poules, un...
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Les CP-CE1 ont observé les pattes de chacun des animaux de la mini ferme, ils ont compté les doigts et observé les griffes,ongles et sabots. Sauriez-vous reconnaître ces empreintes? 4 doigts 2 doigts 1 doigt Réponses (de gauche à droite) poule, canard/oie,...
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Pour cette journée spéciale : "La ferme à l'école", nous pouvions nous déguiser en fermier et fermière. Les MS étaient parfaits! L'après midi, nous avons fait un atelier "Qui mange quoi ?" Nous avons donné à manger aux animaux : -les chèvres, les moutons,...
Lire la suiteChose promise, chose due ! Voici la vidéo fêtant les 100 000 vues. Cliquez ici . Ecrit par Teiva
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Merci aux papas qui ont tout rangé et nettoyé vendredi soir. Quelle efficacité! Ecrit par Teiva
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Ce matin lundi 18 mars, les classes de CE1-CE2 et CM2 ont retrouvé Céline à la salle du conseil à la mairie pour la dernière séance de chant. Aujourd' hui, nous avons enregistré tous les chants appris depuis 6 mois. Mathéis
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