Le mercredi de la premier semaine, les cm1 cm2 A ont fait un escape game sur le thème de l' Egypte. Chaque énigme résolue permettait d'envoyer un mot de passe à Lucas (un enfant coincé dans une pyramide) pour qu'il puisse accéder à la sortie. Heureusement...
Mardi, Tess nous a présenté son chef d'oeuvre sur le métier de boulanger. Elle a commencé par nous présenter le métier. Pour devenir boulanger, il faut passer un certificat sur 2 ans (cela s'appelle le CAP). Il faut travailler en alternance dans une boulangerie...
Vendredi, Eden a présenté son chef d'oeuvre sur le métier de policier. Il a commencé par nous expliquer qu'un policier est un agent au service de la France. Il porte un uniforme, une arme et des accessoires. Il intervient en cas d'infraction du code de...
Mercredi, Lola nous a présenté son chef d'oeuvre sur "le cirque". Elle a commencé par nous expliquer que le cirque a été inventé par Philip Astley. Cet homme était officier de cavalerie. C'est pour cela que les premiers cirques étaient des spectacles...
Vendredi dernier, c'était au tour de Clémence de présenter son chef d'oeuvre. Elle a décidé de nous parler du métier de chocolatier (ça nous fait déjà envie d'en manger, rien que d'en parler !) Clémence nous a appris que ce métier demandait beaucoup de...
Par stlumine le 7 Juin 2020 à 16:59 Ce vendredi, c'était au tour de Capucine de présenter son chef d'oeuvre. Elle nous a donc appris des choses sur le métier de pâtissier. Pour être pâtissier, il faut une bonne résistance à la fatigue, être créatif, être...
Samedi dernier, Rose a présenté son chef d'oeuvre sur "le métier de soigneur animalier". Elle a commencé par nous expliquer comment fonctionnait le zoo de La Flèche. Nous avons appris que ce zoo investissait beaucoup d'argent pour s'occuper des animaux...
Après deux mois de confinement, Jeudi 14 et vendredi 15 mai, c'était la reprise de l'école pour certains élèves: les CM1 et les CP. Avec de nouvelles règles, pour se protéger et protéger les autres : -les tables espacées les unes des autres -un sens de...
Samedi matin, Endy a réalisé la présentation de son chef d'oeuvre sur "les trains". Il a commencé par nous expliquer comment le train était apparu. Tout d'abord, c'est le français Nicolas Cugnot qui a inventé la machine à vapeur en 1769. Cette machine...
Mercredi, Soan nous a présenté son chef d'oeuvre sur "Fort Boyard". Il a commencé par nous expliquer que le fort est situé entre l'île d'Aix et l'île d'Oléron. Il s'appelle "Fort Boyard" car il a été construit sur un banc de sable appelé "long de Boyard"....
C'était le grand jour pour Justine de présenter son chef d'oeuvre. Elle a choisi la ville de Guérande. C'est une ville fortifiée proche de la ville de La Baule (sa plage est longue de 9km et est l'une des plus grandes d'Europe !). La ville de Guérande...
Jeudi, Leyla nous a présenté son chef d'oeuvre sur le métier de cuisinier. Elle a commencé par nous expliquer qu'il fallait étudier 2 ans pour apprendre ce métier. On appelle cette formation CAP cuisinier ou BEP cuisinier. Durant la formation, il faut...
Le deuxième défi des CP-CE1 était un défi culinaire: préparer une tartine qui se mange, qui soit bonne à déguster, mais il faut aussi et surtout qu’elle soit BELLE! Nos petits cuistots en herbe se sont surpassés! Bravo à tous, toutes ces tartines paraissent...
Vendredi, Lilou a présenté son chef d'oeuvre sur le métier de maquilleuse. Elle a commencé par nous faire une présentation de ce métier. Elle nous a ainsi expliqué que la maquilleuse permettait de rendre les personnes heureuses en leur faisant de jolis...
Hier, Alyssia a réalisé la présentation de son chef d'oeuvre sur "Astérix et Obélix". Elle a commencé par nous raconter qu'elle était fascinée par ces 2 personnages depuis déjà un bon moment. Alyssia nous a appris que les maisons des Gaulois étaient construites...
Samedi, c'était au tour d'Alissandre de présenter son chef d'oeuvre. Nous avons donc voyagé en Afrique du Sud pour découvrir de nouvelles choses. L'Afrique du Sud est originale puisque c'est un pays qui a 3 capitales (Le Cap, Prétoria et Bloemfontein)....
Avec Céline, nous avons appris une nouvelle chanson : "Le crabe". Nous avons fait des rythmes et marcher en même temps. Nous suivions un chef d'orchestre. Les rythmes étaient de plus en plus durs. La dernière séance, nous avons fait un jeu d'écoute :...
Après délibérations compliquées du jury, voici les poissons heureux élus : En GS, trois gagnants : Le poisson en pellets de Maxence Le poisson bouchons de Soan Les fonds marins de Loïcia En CP : les poissons amoureux de Céleste En CE1 : le poisson d'...
Pendant le mois de février, nous avons appris à rédiger une lettre pour recevoir de la documentation. Celle-ci nous aidera dans la réalisation d'un exposé personnalisé sur un thème précis (Afrique du Sud, Fort Boyard, le métier de policier...) Nous nous...
1er prix poisson d'Emy : prix de la coopération familiale poisson de Jade : prix de l'habileté manuelle poissons de Nando : prix du dessin créatif poisson d'Anaé : Prix du poisson volant pailleté poisson de Tia : Prix du meilleur scénario poisson de Maé...
Mardi 3 mars, nous avons fêté le 100ème jour d' école. Avec les CP et les CE1, nous avons fait des défis, nous étions par équipe de 10: -des colliers de 100 perles et des puzzles de 100 pièces -des constructions avec 100 kaplas, 100 légos, 100 clips,...
Les CP-CE1 ont relevé le défi: Construire ou fabriquer un objet plus grand qu'eux! Beaucoup d'imagination et de patience pour ce défi! Bravo à tous, vous avez tous gagné le défi! Voici les constructions et bricolages des CP et CE1: Les tours de kapplas:...
Depuis la rentrée, nous continuons la correspondance avec une école de non voyants au Bénin. Après l'échange de plusieurs lettres, nous avons rencontré Amandine qui revient de 3 mois passés au Bénin. Elle nous a montré une vidéo qu'elle a filmé au centre...
Le mois de janvier est celui des galettes des rois. A l'école nous avons décidé d'en manger tous ensemble . Mardi matin les élèves de GS, de CP, de CE1 et de CE2 ont cuisiné pour faire des galettes. Pendant ce temps là avec les CM nous avons préparé des...
Avec Céline, nous apprenons des chants "Les petits poissons dans l'eau" et "Les vaches et les trains" et nous apprenons à reconnaître les paramètres de la musique : aïgu, grave, doux et fort. Nous faisons d'abord un échauffement de la voix avec une petit...
