• En arts visuels nous avons plié une feuille afin d'obtenir des points qui nous ont aidés à dessiner un chat. Ensuite nous avons utilisé des pastels gras pour faire le fond.

    chat


  •  

    Jeudi, une dame est venue nous parler de son voyage au centre Père Paul Rival au Bénin. C'est un centre qui accueille des élèves aveugles/ malvoyants. Elle nous a rapporté des lettres écrites par les élèves de CE2/CM1/CM2. Elle nous a aussi montré  des films où l'on a vu les enfants qui découvraient notre courrier et qui touchaient la feuille de vigne que nous avions envoyée. En fin, nous avons pu toucher une gousse de flamboyant et de la terre de là-bas.

     

    correspondance avec le Bénin

    correspondance avec le Bénin

    correspondance avec le Bénin

    correspondance avec le Bénin

    correspondance avec le Bénin

    correspondance avec le Bénin


  • introduce myself

    Les élèves de CM1 ont changé d'identité : ils sont donc chacun venus présenter  en anglais leur nouvelle identité.

    introduce myself


  • Les enfants sont très fiers de vous présenter leurs réalisations collectives. Saurez-vous retrouver :

    - une vache à croquer ?

    - une vache Elmer ?

    - une vache d'automne ?

    - une vache fleurie ?

    - une vache recyclable ?

    - une vache mosaïque ?

     

    projet "vaches"

    projet "vaches"

    projet "vaches"

    projet "vaches"

    projet "vaches"

    projet "vaches"


  • Vos enfants souhaitent créer un zoo des légumes ??? Ils parlent aux légumes ???

    Pas de panique !

    Il s'agit juste d'une idée tirée d'un roman abracadabrantesque qu'ils découvrent en ce moment. Ce roman a été dédicacé spécialement pour les élèves par l'illustratrice (journées des illustrateurs de la bibliothèque de Vertou) !

    le zoo des légumes

    le zoo des légumes





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